von Viktor LEDL und Thomas BETTINGER
Kinder beobachten und fördern 3.0 versteht sich als praxisorientierte Handreichung und Materialsammlung zur gezielten Beobachtung und Förderung von Kindern mit „besonderen Lern- und Erziehungsbedürfnissen“ bzw. Sonderpädagogischem Förderbedarf:
Kinder beobachten und fördern 3.0 ist auch gut geeignet für Schüler in der Grundschule und für die Frühförderung im Kindergarten.
Ausgehend von Fragen der systematischen Beobachtung werden zahlreiche spezielle Fördermaßnahmen (Förderprogramme und -materialien) aufgezeigt.
Kinder beobachten und fördern 3.0 ist auch eine große Hilfe bei der Erstellung von gezielten sonderpädagogischen Diagnosen und individuellen Förderplänen.
Zusätzlich zu dem Inhalt des gleichnamigen Buches bietet die CD-ROM Arbeitsblätter, Spiele und weitere Übungen für die Förderbereiche Motorik, Wahrnehmung, Sprache, Kognition und für den sozial-emotionalen Bereich.
Kinder beobachten und fördern 3.0 ist eine gute Ergänzung zu Förderdiagnose 2.0.
Neu in „Kinder beobachten und fördern 3.0“
- Neue Rechtschreibung
- Erweiterter Umfang (990 Seiten!)
- Fast 400 Arbeitsblätter in wesentlich besserer Qualität: Endlich sind gängige Computer so weit, solche Datenmengen problemlos verarbeiten zu können.
- Technisch gesehen ist „Kinder beobachten und fördern 3.0“ eine PDF-Datei
Preise
Privatlizenz EUR 49,00
Institutionslizenz EUR 149,00
Die CD-ROM „Kinder beobachten und fördern 3.0“ erhalten Sie beim Verlag Jugend & Volk oder im Buchhandel.
ISBN der Privatlizenz: 978-3-7100-0759-0
ISBN der Institutionslizenz: 978-3-7100-0873-3